A - Autograf

Autograf

Autograf-czystopis, będący pod­stawą [KF], a następnie Wn1.

Więcej »

Wf - Wydanie francuskie

Wydanie francuskie

M. Schlesinger, Paryż, numer wydawniczy M.S. 3489:
Wf1 ‒ Pierwsze wydanie francuskie, XII 1841,
Wf2 ‒ Poprawiony nakład Wf1, początek 1842,
WfJ ‒ Egzemplarz lekcyjny Wf2 z naniesieniami Chopina, należący do jego siostry, Ludwiki Jędrzejewicz,
WfS ‒ Egzemplarz lekcyjny Wf2 z naniesieniami Chopina, należący do Jane Stirling.

Więcej »

Wn - Wydanie niemieckie

Wydanie niemieckie

Breitkopf & Härtel, Lipsk,
numer wydawniczy 6654:
Wn1 ‒ Pierwsze wydanie
niemie­c­kie, I 1842,
Wn2 ‒ Zadiustowany nakład Wn1, ok. 1867.

Więcej »

Wa - Wydanie angielskie

Wydanie angielskie

Wessel & Stapleton, Londyn, numer wydawniczy (W & S. No. 5301):
Wa1 – Pierwsze wydanie angielskie, I 1842.

Wessel & Co, Londyn, ten sam numer wydawniczy:
Wa2 – Poprawiony nakład Wa1, ca 1856-1860.

Więcej »

Źródło dodatkowe

KFs – zaginiona, znana z fotokopii w warszawskim Archiwum Akt No­wych, kopia Fontany szkicu marsza rozpoczynającego Fantazję, t. 1-40. Mimo skrótowego, niekompletnego zapisu, odczytanie rękopisu tylko w kilku miejscach budzi poważniejsze wątpliwości; omawiamy je w uwa­gach do t. 1-6, 3, 3-19, 24, 27, 36 i 38. W KFs nie ma żadnych ozna­czeń wykonawczych. Dosłowne kopiowanie muzyki na tak wczesnym etapie zapisu nie mogło mieć na celu prezentacji jej osobom trzecim – Fontana z pewnością sporządził KFs na swój prywatny użytek.
Zapis KFs w t. 15-16 wspiera argumentację za dodaniem w tekście głównym basowych oktaw l.r. w tych taktach.

skan transkrypcja redakcja
t. 1-40  t. 1-20 t. 1-20
t. 21-40 t. 21-40

 

Zasady tworzenia tekstu głównego
Fantazji f-moll op. 49

Przed przekazaniem A i [KF] wydawcom, Chopin poprawił i uzupełnił oba rękopisy. Brak [KF] nie pozwala na dokładne ustalenie zakresu i chronologii tych poprawek. Za podstawę przyjmujemy A, jako źródło najstaranniej przez Chopina dopracowane, z uwzględnieniem później­szych zmian zaczerpniętych z Wf, zwłaszcza korekt dokonywanych w druku. Bierzemy pod uwagę naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych.