Zagadnienia : Dopiski WfJ

t. 12

Utwór: op. 10 nr 6, Etiuda es-moll

Bez znaku w A (→WfWn,Wa)

!!!   miniat: ta nuta i początek t. 13,  tylko górna 5-linia.       Tu TGTU=puste

Możliwe odczytanie WfJ

!!!   (1) nad es1 (ostatnia nuta)

..

Znaczenie znaku (znaków?) widocznych w WfJ nie jest pewne. Znak nad es1 na końcu taktu może być cyfrą palcowania.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfJ

t. 12

Utwór: op. 28 nr 4, Preludium e-moll

Palcowanie wpisane do WfD, WfJ i WfS

!!!   miniat: wycinek, 1. połowa taktu, tylko górna 5-linia. Tu WfD.                         TGTU = (12) z łuczkiem

Bez palcowania lekcyjnego

..

W trzech z czterech egzemplarzy lekcyjnych znajdujemy jednobrzmiące Chopinowskie dopiski, wskazujące zamianę palców na nucie c1 (z pierwszego na drugi). Wpis w WfD jest przy tym najwyraźniejszy, a ten w WfJ – najtrudniejszy do odczytania.

kategoria redakcyjna: Niejasności graficzne; Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfD , Dopiski WfS , Dopiski WfJ

t. 12

Utwór: op. 28 nr 4, Preludium e-moll

Przednutka wpisana do WfJ

!!!   miniat: corel, 2. połowa taktu, tylko górna 5-linia (w zasadzie ta sama, co do palcowania).              EZnieU od ósemki fis1 do c2

Bez przednutki w pozostałych źródłach

EZTU

..

Wpis w WfJ jest jako całość trudny do interpre­tacji. Część zapisana na pięciolinii tworzy dość wyraźną, drobną, przekreśloną ósemkę fis1 lub g1. Kontekst przemawia zdecydowanie za fis1 – powtórzenie nuty w formie przednutki, poprze­dzającej większy interwał w górę (najczęściej oktawę), spotykamy niejednokrotnie w utworach Chopina, por. np. Polonez Es op. 22, t. 56, Bolero a op. 19, t. 160 czy Scherzo b op. 31, t. 302. Przednutka w takim kontekście na ogół ułatwia wykonanie, umożliwiając zmianę palca, w oma­wia­nym miejscu Preludium z 3 na 1 lub 2. Wersję z przednutką można traktować jako wariant równorzędny w stosunku do tekstu głównego.

Jeśli chodzi o znaki dopisane pod pięciolinią, to można w nich widzieć np. ukośny krzyż (często spotykany w egzemplarzach lekcyjnych), mocno pochylone , ewentualnie jedynkę (1. palec na dopisanej przednutce) i łuk. Ta ostatnia interpre­tacja wydaje się nam najbardziej prawdopodob­na, toteż włączamy ją do transkrypcji tekstu WfJ.

kategoria redakcyjna: Niejasności graficzne; Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Autentyczne zmiany i warianty po publikacji , Dopiski WfJ

t. 12-13

Utwór: op. 28 nr 6, Preludium h-moll

Palcowanie wpisane do WfJ

!!!   miniat: 3 ósemki 12 i 2 miary 14, tylko dolna 5-linia, wycinek, jeśli wyjdzie czytelny, ewentualnie "podrasować".                EZTU 3 pierwsz cyfry 1, 5, 5

Palcowanie wpisane do WfS

EZTU tylko t. 13

Bez palcowania lekcyjnego

Palcowanie proponowane przez redakcję, oparte na WfS i WfJ

EZTU 

..

W tekście głównym łączymy pasujące do siebie wpisy w WfJ i WfS.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach; Adiustacje redakcyjne

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfS , Dopiski WfJ

t. 13-14

Utwór: op. 27 nr 1, Nokturn cis-moll

Bez palcowania lekcyjnego

Palcowanie WfJ i WfS

Palcowanie WfD

Obie wersje palcowania lekcyjnego

..

Egzemplarze lekcyjne zawierają dwa niewątpliwie różne palcowania tego fragmentu. Jedno pochodzi z WfJ i WfS, drugie jest kombinacją Chopinowskich wpisów w WfD w tym takcie i przy powtórzeniu tej figuracji w t. 16. W tekście głównym zestawiamy te częściowo alternatywne palcowania. Por. palcowanie w Sonacie b op. 35, cz. III, t. 31.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Różnice palcowania , Dopiski WfS , Dopiski WfJ