Zagadnienia : Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych

t. 54-55

Utwór: op. 64 nr 1, Walc Des-dur

Palcowanie wpisane do WfS

Bez palcowania lekcyjnego

..

W tekście głównym uwzględniamy niewątpliwie Chopinowskie palcowanie, wpisane w WfS.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfS

t. 93

Utwór: op. 64 nr 1, Walc Des-dur

6 nut w As, możliwa interpretacja WfS

7 nut w AI, AII, AIII i A (→WfWn,Wa)

8 nut w WfS, prawdopodobniejsze odczytanie

..

Możliwy wariant Chopinowski, dopisany prawdopodobnie ręką uczennicy w WfS, można zdaniem redakcji interpretować na dwa sposoby. Jako tekst tego źródła przyjmujemy najbardziej prawdopodobne odczytanie, w którym dopisaną nutę należy po prostu dołączyć do wydrukowanych. Być może łuk ma tu jednak sygnalizować, które nuty tworzą całość taktu – przypuszczenie wsparte przez niewątpliwą autentyczność tej wersji, która znajduje się w As. Patrz też t. 95, w którym omawiamy możliwość kontynuacji wariantu.

kategoria redakcyjna: Interpretacje merytoryczne; Różnice w źródłach; Poprawki i zmiany

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfS , Autentyczne zmiany i warianty po publikacji

t. 120-121

Utwór: op. 64 nr 1, Walc Des-dur

Palcowanie Chopinowskie w WfD

Palcowanie Chopinowskie w WfS

Bez palcowania lekcyjnego

..

W tekście głównym podajemy wskazane zapewne przez Chopina palcowanie, wpisane w WfS. Druga z cyfr została dopisana także w WfD.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfD , Dopiski WfS

t. 123

Utwór: op. 64 nr 1, Walc Des-dur

Znak synchronizacji w WfD

Bez znaku w pozostałych źródłach

..

Wpisany w WfD znak, pokazujący sposób zsynchronizowania biegnika pr.r. z akompaniamentem l.r., oznacza w praktyce, że pierwsze 18 nut biegnika należy rozumieć jako triole ósemkowe, a ostatnie sześć – jako zwykłe ósemki, jak w t. 35 i 107. Nie wiadomo, czy był to jedyny dopuszczany przez Chopina sposób wykonania.

kategoria redakcyjna: Różnice w źródłach

zagadnienia: Naniesienia w egzemplarzach lekcyjnych , Dopiski WfD , Znaki synchronizacji