Tekst główny
Tekst główny
A - Autograf
KF - Kopia Fontany
Wf - Wydanie francuskie
Wf1 - Pierwsze wydanie francuskie
Wf2 - Poprawiony nakład Wf1
WfD - Egzemplarz Dubois
WfJ - Egzemplarz Jędrzejewicz
WfS - Egzemplarz Stirling
WfSz - Egzemplarz Szczerbatow
Wn - Wydanie niemieckie
Wn1 - Pierwsze wydanie niemieckie
Wn2 - Zrewidowany nakład Wn1
Wn3 - Poprawiony nakład Wn2
Wa - Wydanie angielskie
Wa1 - Pierwsze wydanie angielskie
Wa1a - Poprawiony nakład Wa1
Wa2 - Zadiustowany nakład Wa1a
porównaj
  t. 13-14

Nowe cresc. - - od t. 13 w A, odczyt dosłowny

! miniat: wycinek.             EZTU

Kontynuacja cresc. w t. 14 w KF (→Wn)

EZnieU

Kontynuacja cresc. w t. 13 w Wf (→Wa)

EZnieU1 + EZTU

W Acresc. w t. 13, niepoprzedzone w tym takcie kreseczkami wyznaczającymi zakres cresc. z t. 9, zdaje się rozpoczynać drugą falę narastania dynamiki. Interpretacja tej pisowni nie jest jednak całkiem jasna, gdyż t. 13 rozpoczyna nową stronę A i możliwe, że wpisane tu cresc. miało jednak w zamyśle Chopina kontynuować cresc. rozpoczęte w t. 9, a Chopin powtórzył je na nowej stronie tylko dla przypomnienia. Wskazywałaby na to pisownia t. 12, w którym kreseczki doprowadzone są aż za kreskę taktową, sugerując kontynuację. Tak też zinterpretowano to zarówno w KF (→Wn), jak i Wf (→Wa), umieszczając drugie cresc. w ciągu kreseczek biegnących od t. 9. Co więcej, Fontana wpisał to drugie cresc. dopiero w t. 14, który w KF rozpoczyna nową linię, uważając przypuszczalnie, że dokładne umiejscowienie takiej powtórzonej wskazówki nie ma znaczenia.
W tekście głównym odtwarzamy notację A w sposób dosłowny, gdyż wydaje się ona bardziej elastyczna – uznanie cresc. w t. 13 za początek drugiej fali narastania pozwala na cofnięcie dynamiki, ale tego nie narzuca, tak iż żadna z dwóch możliwych interpretacji nie jest przez ten zapis wykluczona. Wersję Wf (→Wa) można traktować jako równorzędny wariant.

Porównaj to miejsce w źródłach »

kategoria redakcyjna: Niejasności graficzne; Różnice w źródłach

zagadnienia: Niedokładności KF, Niedokładności A

notacja: Określenia słowne

Przejdź do tekstu nutowego

.